Moeten we dan alles goedvinden?

Hoeveel vrijheid geef je een kind om zijn eigen weg te gaan? Hoeveel beperkingen leg je op, welke grenzen zijn er, en hoe leer je een kind de nodige zelfdiscipline? Deze dilemma's waar iedere opvoeder mee te maken heeft, zijn niet nieuw. Janusz Korczak (1878-1942), grondlegger van de rechten van het kind, was zijn leven lang op zoek naar een antwoord op de vraag of we dan alles moeten goedvinden. Hij kwam tot de conclusie dat hij het niet wist: iedere situatie vraagt om een zorgvuldige afweging, waarbij het recht van het kind op respect vooropstaat.

Nadrukkelijk gaf Korczak ook ruimte aan de vraag van kinderen zelf: moeten wij dan alles goedvinden? Kinderen hebben het recht het gedrag van volwassenen aan de kaak te stellen. In dit jaarboek van de Janusz Korczak Stichting beschrijven verschillende auteurs hoe zij met deze dilemma's omgaan, thuis, in het onderwijs, bij de sportclub of in de jeugdzorg. Naast praktijkverhalen bevat het boek pedagogische analyses, komen kinderen aan het woord met hun mening en vragen, en zorgt een verhaal van een bekende kinderboekenschrijver ervoor dat kinderen en volwassenen het samen kunnen lezen.

Voor wie: Voor opvoeders, leerkrachten, jeugdzorgprofessionals en iedereen die nadenkt over de balans tussen vrijheid en grenzen in de opvoeding.