Rekenen en wiskunde uitgelegd

Goed rekenonderwijs vraagt een leerkracht die de stof beheerst en vertrouwen heeft in de eigen rekenvaardigheid. Een startbekwame leerkracht kent niet alleen de basis, maar ook verschillende benaderingen van een probleem, zodat hij kan inspelen op de diverse rekenstrategieën van leerlingen.

Met Rekenen en wiskunde uitgelegd brengt de (toekomstige) leerkracht zijn rekenkundige kennis op het niveau dat nodig is om goed rekenonderwijs te geven. Het boek volgt de structuur van de Kennisbasis Rekenen-Wiskunde uit de Toetsgids pabo van december 2013. Naast de basisstof biedt het een uitbreiding van het vakkundig repertoire, met bij alle onderwerpen een link naar de didactiek en tips om de stof bij leerlingen onder de aandacht te brengen.

Deze tweede editie bevat een uitgebreide oefencomponent om de eigen vaardigheid en het repertoire op Kennisbasisniveau te trainen. De auteurs Peter Ale en Martine van Schaik zijn beiden docent reken-/wiskundedidactiek aan de Hogeschool van Amsterdam.

Voor wie: Voor pabo-studenten en leerkrachten in het basisonderwijs die hun rekenvaardigheid en didactisch repertoire willen versterken.