9789031328550 - Docentenreeks  -   Onderwijs als opdracht

Docentenreeks - Onderwijs als opdracht

'Docentenreeks - Onderwijs als opdracht' van J.J. Gerritse is een essentieel handboek voor iedereen die betrokken zijn bij het onderwijs. Dit boek biedt een diepgaande analyse van de uitdagingen en verantwoordelijkheden die komen kijken bij het lesgeven. Gerritse combineert theoretische inzichten met praktische adviezen, waardoor het een onmisbare gids is voor zowel beginnende als ervaren docenten. Het boek behandelt onderwerpen zoals lesmethoden, klasmanagement en de psychologie van leren, allemaal gericht op het verbeteren van de onderwijskwaliteit. Met zijn heldere schrijfstijl en toegankelijke benadering is 'Onderwijs als opdracht' een must-read voor professionals in het onderwijsveld.

Beschikbare exemplaren

€6.95
GOED
Auteur J.J. Gerritse
ISBN 9789031328550
Taal nl
Bindwijze Hardcover
Tags onderwijs docenten lesmethoden klasmanagement leren

'Docentenreeks - Onderwijs als opdracht' wordt geprezen om zijn uitgebreide dekking van onderwijsthema's en praktische toepasbaarheid. J.J. Gerritse slaagt erin complexe concepten begrijpelijk te maken, wat het boek toegankelijk maakt voor een breed publiek. Een sterk punt is de manier waarop theoretische kennis wordt gecombineerd met real-life voorbeelden, wat de leeservaring verrijkt. Echter, sommige lezers vinden dat bepaalde onderwerpen meer diepgang hadden kunnen gebruiken. Desalniettemin is het boek een waardevolle bron van informatie en inspiratie voor docenten die hun onderwijspraktijk willen verbeteren.

In 'Docentenreeks - Onderwijs als opdracht' neemt J.J. Gerritse de lezer mee op een verkenningstocht door de wereld van het onderwijs. Het boek begint met een introductie van de basisprincipes van lesgeven, gevolgd door een gedetailleerde bespreking van effectieve lesstrategieën. Gerritse benadrukt het belang van een positieve leeromgeving en biedt tools voor klasmanagement. Vervolgens duikt hij in de psychologische aspecten van leren, met aandacht voor motivatie en leerstijlen. Het boek sluit af met reflecties op de toekomst van het onderwijs en de rol van de docent daarin. 'Onderwijs als opdracht' is een compleet overzicht van wat het betekent om een docent te zijn in de moderne wereld.